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走向共同富裕的道路检测题
  • 资源类型:试题
  • 教材版本:人教版
  • 适用年级:九年级
  • 所属学科:思品
  • 浏览次数:517 (周:2月:11)
  • 下载次数:516
  • 推荐等级:
  • 资源大小:38.00 KB
  • 上传用户:刘亚凤
  • 资源作者:刘亚凤
  • 资源来源:
  • 更新时间:2014年10月28日
  • 文件类型:doc 文件
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资源介绍

【课堂达标检测】

一、选择题

1、要解决“我国地域之间、城乡之间的发展不平衡性”,就应该(  

①坚持同步富裕  ②统筹城乡、地区之间的发展  

③大力实施西部大开发战略      ④ 走先富带动和帮助后富之路

A①②③④     B ②③④      C ①③④      D ①②③

2、“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我亦富,此为真富。”其主要体现了       

A先富要带动后富,走向共富 

B允许和鼓励先富,但不用防止两极分化

C防止贫富悬殊,实现贫富均等

D只有同时、同等程度地富裕,才是真富

3、在新农村建设中,几位民营企业家到某贫困县投资兴建了“旅游山庄”,吸引了大批游客,吸纳当地农村劳动力300多人就业,促进当地经济发展。这几位民营企业家的做法(   

A有利于实现共同富裕               

B会扩大城乡差距

C违背了国民经济的发展            

D 满足人们多样化的需要

4、下列选项中,能体现“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创业”的是     

1)我省出台引进高层次人才政策(2)我国采取一系列措施鼓励大学生自主创业 3)我国每年召开“五一”劳动模范表彰大会(4)国务院通知,提倡市民每周开一天车

A①②④      B①②③      C①③④       D②③④

5、改革开放以来,我国进入了一个尊重财富、鼓励创造的时代。广大人民群众创造财富的积极性空前高涨。创造财富的源泉有(   

①勤劳   ②智慧与开拓   ③科技   ④资本、管理等因素

A①②③④     B ①②③     C ②③④    D ①②④

二、 材料分析

初中生小李在当地某村进行考察的时候发现,该村刘某家的日子是越来越好。通过聊天,小李大致了解了刘某致富的经过:上个世纪80年代,刘某摆摊卖菜;到90年代,刘某买了一辆大货车从事蔬菜运输。三年前,他又拿出多年的积蓄开办了蔬菜加工厂,并且刘某还以管理经验和技术入股,在一个国有蔬菜加工企业参与收益分配,获得了相应的报酬。刘某的生活不断得到改善。

(1)      刘某先后从事的工作分别属于哪种经济成分?

 

 

 

 

(2)      材料体现了我国什么样的分配制度?

这样的分配制度有什么重要意义?(至少答出4个方面)

 

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