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享受健康的网络交往
  • 资源类型:试题
  • 教材版本:人教版
  • 适用年级:八年级
  • 所属学科:思品
  • 浏览次数:357 (周:3月:10)
  • 下载次数:356
  • 推荐等级:
  • 资源大小:34.00 KB
  • 上传用户:张立亚
  • 资源作者:张立亚
  • 资源来源:八年级
  • 更新时间:2015年12月07日
  • 文件类型:doc 文件
  • 解压密码:
资源介绍

强化训练

一、选择题

1、高静在网上结识了一位网友,觉得与其非常投缘,再加上最近因考试成绩不理想,产生了与网友网恋的想法,想以此排解心中的烦恼,对此下列说法正确的是(

A.高静充分利用了网络的优越性   B.高静应找熟悉的朋友或老师帮助解决心中的烦恼,不要轻信网友   C.高静这样做无可厚非  D.高静可以这样做,因为网络交往和现实交往没什么区别

2、八年级学生小明热衷于新生事物,最近他又迷上了网络,希望成为一名网络高手,但他又听别人说网上交友要谨慎。你认为网上交友要注意的问题,以下说法中不正确的有(

A.网友会面要非常谨慎,做好防范准备 B.遇到低级庸俗的网友,要马上避开

C.与网友交谈时,语言要文明  D.要真诚地与网友互通真实信息

3、面对形形色色的网络信息,我们青少年(

①要远离网吧,拒绝互联网②应该不断提高自己的辨别、觉察能力和抗诱惑能力③应该及时举报网上违法犯罪活动④应该以身作则,文明上网⑤不能在网络上以诚相待,以免上当受骗

A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.①④⑤

4、我们进行网络交往时,要语言文明不辱骂他人;要真诚友好,不欺诈他人。这是因为(

①网络交往要遵守道德 ②我们负有建设文明、健康的网络环境的责任③我们要增强自我保护意识④网络是把双刃剑,我们要发挥网络优势,享受健康网络交往

A.①②  B.②③ C.③④ D.①④

二、非选择题:

材料一  网络上青少年道德弱化现象也值得人们重视。据调查,有31.4的青少年并不认为“网上聊天时撒谎是不道德的”,有37.4的青少年认为“偶尔在网上说说粗话没有什么大不了”,还有24.9的人认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”。

材料二  网上信息量大,虚拟空间幻真幻假,而各种信息更是良莠并存,由于缺乏有效地监管,网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期,对是非能力、自我控制能力和选择能力比较弱的青少年来说,实不足以抵御。据调查,有34.6的青少年网民承认自己曾经浏览过色情网站,有4.9的人承认“经常”去看,很多青少年因此而荒废学业。

1.材料一和材料二分别反映了什么问题?

2.针对两则材料反映的问题,说一说中学生在网络交往中应怎样做?

(五)矫正深化

   学生在测验纸上写一写“在网络交往中怎样保护自己?”

 

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